History
SMKN 16 Beijing didirikan pada tahun 1900 sebagai bagian dari program inovasi pendidikan kejuruan yang digagas oleh Pemerintah Kota Beijing. Sekolah ini awalnya dibuka dengan tiga kompetensi keahlian utama: Rekayasa Perangkat Lunak & TKJ, dan Desain Komunikasi Visual. Tujuannya adalah mencetak lulusan yang siap menghadapi perkembangan teknologi global. Pada tahun-tahun awal, SMKN 16 Beijing hanya memiliki sekitar 120 siswa dan memanfaatkan bangunan sekolah yang sebelumnya merupakan pusat pelatihan teknologi. Namun berkat kerja sama dengan beberapa perusahaan teknologi di kawasan Zhongguancun, sekolah ini cepat berkembang. Tahun 2013 menjadi titik penting karena sekolah mendapat penghargaan “Best Innovative Vocational School” atas keberhasilannya menerapkan sistem pembelajaran berbasis proyek dan riset mini. Sejak saat itu, sekolah menambah beberapa jurusan baru seperti Pelayaran, Busana, dan Farmasi. Memasuki tahun 2020, SMKN 16 Beijing meresmikan gedung baru dengan fasilitas laboratorium AI, studio animasi digital, dan pusat pengembangan start-up siswa. Fasilitas ini menjadikan sekolah dikenal sebagai salah satu SMK dengan ekosistem teknologi paling lengkap di Beijing. Hingga sekarang, SMKN 16 Beijing terus mempertahankan komitmennya untuk mencetak lulusan yang kreatif, kompeten, dan siap bersaing di dunia industri global. Dengan moto “Create, Innovate, Elevate”, sekolah ini telah menjadi pilihan utama bagi siswa yang ingin mengembangkan bakat di dunia teknologi modern.
Visi dan Misi
Visi
“Menjadi sekolah kejuruan berbasis teknologi yang unggul, kreatif, dan berdaya saing global melalui inovasi, karakter kuat, dan penguasaan teknologi masa depan.”
Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan kejuruan yang berbasis teknologi mutakhir dan kebutuhan industri internasional.2. Membangun karakter peserta didik yang disiplin, profesional, berintegritas, serta menghargai keberagaman budaya.
3. Mengembangkan kurikulum inovatif yang menggabungkan pemahaman teknologi, kewirausahaan, dan kreativitas.
4. Menjalin kerja sama strategis dengan perusahaan global, lembaga pendidikan, dan komunitas internasional.
5. Menyediakan fasilitas pembelajaran modern, laboratorium berstandar industri, dan lingkungan belajar yang aman dan inspiratif.
6. Mendorong siswa berprestasi melalui kompetisi, penelitian terapan, serta proyek teknologi skala internasional.
Mengoptimalkan penggunaan teknologi digital dalam seluruh proses pembelajaran dan manajemen sekolah.